La Educación Superior del futuro en el Ecuador y sus desafíos en los nuevos procesos de enseñanza aprendizaje

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DOI:

https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol1iss3.2017pp20-25

Palabras clave:

Educación superior, web social, proceso de aprendizaje, herramientas tecnológicas.

Resumen

La educación es un proceso multidireccional mediante el cual se transmite el  conocimiento, a lo largo de la historia  a la educación  siempre ha estado presente con la finalidad de ir formando al ser humano. En la actualidad la educación no solo se produce en las aulas como en los tiempos antiguos, si no que en cada lugar, situación se produce la educación, cada día aprender no solo es un proceso que se realiza en el aula,  los seres humanos adquirimos conocimiento de cada persona, noticia, o información a las que tengamos acceso en tiempo real. Esto se debe a que el internet actualmente es un servicio que se considera básico para la sociedad, puesto a que pasamos todo el tiempo en línea y esto es una gran contribución hoy en día en los procesos que realizamos en nuestro diario vivir como son el trabajo, en nuestra vida social, y más importante nuestra vida estudiantil, puesto a que debemos de están es constante crecimiento académico, teniéndolo como gran aporte en la enseñanza y aprendizaje de la educación superior. Internet es considerada como una de las tecnologías más importantes puesto que se ha introducido muy rápidamente en el campo educativo,  la web social pone a nuestra disposición un sin número de herramientas tecnológicas que aportan a las actividades educativas, colaborativas, a la pedagogía y al cognitivismo, facilitando a los estudiantes y docentes los medios y nuevos canales de aprendizaje. Entre estas herramientas tenemos los las redes sociales, wikis, MOOCS, realidad virtual, contenidos multimedia, comunidades, etc.  En este artículo realizaremos un estudio analítico de cada una de estas herramientas de aprendizaje y de qué manera esta inciden en la educación superior de nuestro país.

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Publicado

2017-10-31

Cómo citar

Ramos Burgos, W. A., Chang Muñoz, W. L., & Zea Perez, M. H. (2017). La Educación Superior del futuro en el Ecuador y sus desafíos en los nuevos procesos de enseñanza aprendizaje. Pro Sciences: Revista De Producción, Ciencias E Investigación, 1(3), 20–25. https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol1iss3.2017pp20-25

Número

Sección

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN