La educación formal en el desarrollo de los valores

Autores/as

  • Lila Magaly Avellán Avellán Universidad Técnica de Manabí
  • Ivette Lorena Arteaga Solórzano Ministerio de Educación
  • Laura Celeste Joza Mejía Universidad Laica “Eloy Alfaro de Manabí"
  • Erika Leonela Párraga Cedeño Ministerio de Educación

DOI:

https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol5iss38.2021pp156-163

Palabras clave:

educación andragógica, perfiles psico sociales, educación potencializadora

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo el determinar  el aporte de la educación formal en la transformación la vida de las personas, para lo cual se trabajó con la conceptualización de la Educación Formal y sus distintos sub sistemas, así como las características definitorias, posteriormente se procedió a la identificación de los diferentes procesos de transformación axiológica en cuanto a lo moral , es decir dentro de la sociedad, como en lo ético ya que el individuo por sí mismo debe asumir su propio sistema de valores, de esta manera se logró establecer la relación epistemológica entre la educación y el desarrollo integral del perfil psico social. Para completar este estudio se utilizó la revisión bibliográfica y el estudio de casos de sujetos que evidencian cambios en su forma de vida luego de pasar por su formación educativa formal (educación andragógica). Los resultaron mostraron que la intervención mediadora de la escolaridad incide significativamente  en el cambio de comportamiento ético y moral de las personas.

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Citas

Coll, C. y Solé, I. (1999). Los profesores y la concepción constructivista. En C. Coll, E. Martin, T. Mauri, M. Miras, Onrubia e I. Solé (Eds.), El constructivismo en el aula (pp. 7–23). Barcelona, España: Grao

Constitución del Ecuador, Montecristi 2008

Ministerio de Educación Ecuador: LOEI - Ley Orgánica de Educación Intercultural .Marzo 31 de

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Publicado

2021-03-30

Cómo citar

Avellán Avellán, L. M. ., Arteaga Solórzano, I. L. ., Joza Mejía, L. C. ., & Párraga Cedeño, E. L. . (2021). La educación formal en el desarrollo de los valores. Pro Sciences: Revista De Producción, Ciencias E Investigación, 5(38), 156–163. https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol5iss38.2021pp156-163

Número

Sección

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN

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