Empleo de las TIC, en el proceso de enseñanza aprendizaje de los cadetes de la Escuela Superior Militar “Eloy Alfaro”, período 2017-2018

Autores/as

  • Marco Mauricio Rosales Cevallos Universidad de las Fuerzas Armadas

DOI:

https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol5iss38.2021pp213-220

Palabras clave:

Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, enseñanza aprendizaje, ecosistema digital, inmigrantes digitales

Resumen

El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un apoyo para la enseñanza aprendizaje de las instituciones educativas, el implementar salas de computación o la utilización de dispositivos móviles o tablets en la unidades educativas no es suficiente, la utilización de las TIC va más allá, ya que en la actualidad el uso de las mismas está a diario en la ciudadanía e implica que la enseñanza aprendizaje ya no es adquirir conocimientos que el docente posee y transmite sino es la construcción del conocimiento mediante la participación e integración del estudiante. Las tecnologías digitales constituyen un solo ecosistema digital que se integran en un “mismo marco cognitivo a las diversas formas comunicativas existentes en la sociedad, tanto las derivadas de la comunicación con el entorno inmediato (comunicación interpersonal) como las que parten de sistemas de difusión centralizados en torno a los cuales se concentra la audiencia (comunicación de masas, social o colectiva)” (López, 2005). “El conjunto de la sociedad debe alfabetizarse correctamente, los jóvenes a nivel cognitivo y los inmigrantes digitales en empleo de la tecnología” (Caldeiro y Aguaded 2015). Según (Salinas, 2004) con el fin de “adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación”. El empleo de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, permite desarrollar competencias en los roles de los estudiantes y docentes para promover cambios en los procesos de enseñanza - aprendizaje y mejorar el proceso de la transferencia de conocimientos, para alcanzar una educación de calidad.

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Citas

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Publicado

2021-03-30

Cómo citar

Rosales Cevallos, M. M. (2021). Empleo de las TIC, en el proceso de enseñanza aprendizaje de los cadetes de la Escuela Superior Militar “Eloy Alfaro”, período 2017-2018. Pro Sciences: Revista De Producción, Ciencias E Investigación, 5(38), 213–220. https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol5iss38.2021pp213-220

Número

Sección

ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN