Haz, L., Dávila, A., Domínguez, M. y Gabriela Campuzano, M. 2022. Intervención didáctica para minimizar la ciber victimización de adolescentes. Pro Sciences: Revista de Producción, Ciencias e Investigación. 6, 45 (sep. 2022), 119–135. DOI:https://doi.org/10.29018/issn.2588-1000vol6iss45.2022pp119-135.