[1]
G. P. Chávez Granizo, M. G. Naspud Espinoza, D. K. Mosquera Cadena, J. D. Orozco Holguín, y M. M. Delgado Cabanilla, «Los tics y su aporte para la inclusión de personas no videntes en la educación», prosciences, vol. 6, n.º 46, pp. 127–134, dic. 2022.